記者手記：在孩子們心中播撒科學的種子

　　參觀人群在“VR體驗天眼”項目前排隊。新華社記者宋晨 攝

　　新華社北京5月20日電 題：記者手記：在孩子們心中播撒科學的種子

　　新華社記者 宋晨

　　“一般周日他都想睡懶覺，今天是他自己定了鬧鐘，催我趕緊帶他來。”

　　5月19日一大早，中國科學院自動化研究所東門口就排起長隊。前來參加第二十屆“自動化之光”公眾科學日活動的王女士告訴記者，孩子對機器人很感興趣，想更深度了解和體驗這些前沿科技。

　　“媽媽，這些在水里游的魚竟然是機械的啊！”

　　“人工智能語言模型就像我們課間休息玩的詞語接龍。”

　　“我的大腦也可以解析成一張很復雜的地圖嗎？”

　　來自大中小學校的學生和各行各業的科學愛好者簇擁著進入研究所，各具特色的展臺讓人目不暇接。“語言與人工智能”“用大腦信號解讀思維：腦機接口的科技探秘”“智能科學探夢”等三場主題科普報告座無虛席。

　　講解員在介紹光學分子影像手術導航系統。新華社記者 宋晨 攝

　　“這個綠色的熒光就是病灶嗎？可以更好幫助醫生治療嗎？”北京市廣渠門中學附屬花市小學的一名學生指著正在屏幕上演示的項目向演示人員提問。

　　“小朋友說得對，這個系統就是為了幫助醫生更好地定位病灶。”光學分子影像手術導航系統項目的介紹人史小靜說，惡性腫瘤的手術切除目前仍是最有效的治療方法，但手術過程中缺乏有效的術中成像技術，給治療效果帶來影響。

　　光學分子影像技術為術中成像提供了新思路，是一項在腫瘤手術中具有潛力的新技術。通過熒光顯微鏡引導，患者體內注射的熒光造影劑可與腫瘤組織特異性結合，產生近紅外熒光，實現了實時顯示病灶信息和周圍結構信息，極大提高了手術準確性。

　　聆聽介紹，北京市第一六六中學的幾名學生頻頻點頭。有位同學對記者表示，未來希望成為一名醫學領域的科研工作者，為人類健康保駕護航。

　　參觀學生在與Casia Hand系列化仿人五指靈巧手互動。新華社記者 宋晨 攝

　　“人手有23個自由度，而這款靈巧手具有25個自由度，比人手自由度還要多，它可以完成倒水、切水果、使用工具等任務。”Casia Hand系列化仿人五指靈巧手介紹人張天懿展示的機械手吸引了不少觀眾駐足。

　　“這只‘手’如果應用在工業高風險場景下，可以避免工人的操作風險。”

　　“課本中的科學知識和小說中的科學暢想都在眼前。”

　　從廣場到大廳，青少年對科學的好奇與熱情，充滿了每個角落。通過參與自主焊接機器人、微創植入式腦機接口、智能博弈平臺、“紫東太初”大模型、非接觸式視頻心率檢測等項目的互動，參觀者深度了解人工智能技術在智能制造、生命健康、智慧城市等多個領域的廣闊應用前景，徜徉在智能科學知識的海洋。

　　“通過生動的講解，同學們對人工智能的基本原理有了更深入的了解，對我們的教學也有幫助。”一位教師收集著同學們的反饋。

　　中國科學院自動化研究所科普工作負責人許冬說，科技成果和研究人員不能停留在象牙塔里，要通過科普活動讓科研成果“走出去”，讓公眾更好地了解科學知識，在孩子們心中播撒科學的種子。